作为一名乡村教师，她率先垂范，言传身教，诠释着教书育人的职责与使命；作为县人大代表，她积极提出意见建议，正确行使代表权利，自觉履行代表义务，勇于担当代表责任，用实际行动兑现“人民选我当代表，我当代表为人民”的庄严承诺。

她就是温县人大代表、招贤乡仓头村小学教师李迎莉。

“这个假期看孩子在微信群里发作业，各方面很积极，表现不错，做作业这一方面需不需要你费心？”“不需要很费心。”

在学生李佑曈家中，李迎莉正与学生家长聊天，询问学生在家的学习、生活情况。

“我们班的学生都是仓头村或者附近村庄的，家访是我了解孩子最快的途径，通过家访我能知道我的学生过去经历了什么、发生了什么，以及他的家庭状况、现状等，是不是留守儿童、单亲家庭……这些都是我做班主任最先要通过学生的家庭知道的。”李迎莉说。

李迎莉认为，品德重于成绩。任职多年来，她高度重视学生的身心健康发展和思想品德教育，假期里坚持到学生家中走访，关心关注学生学习、生活状态。

“只有提前掌握了学生的一些情况，才能在平时教学教育过程中‘对症下药’，帮助学生更好地发现问题、解决问题，调动学生的主动性，激发学生的学习兴趣，提高学生明辨是非的能力。”李迎莉说。

除了做好本职工作外，作为一名人大代表，李迎莉高度关注招贤乡仓头村小学发展状况，她主动为教师、家长排忧解难，组织开展教师师徒结对和工作经验交流、复习方法交流等活动，帮助青年教师快速成长。2023年，招贤乡仓头村小学被评为县教学质量先进单位，李迎莉先后获得了县特色课程奖、优秀辅导教师等荣誉。

除教育工作外，在日常生活中，李迎莉积极践行人大代表职责，认真履行人大代表义务。她围绕“改善校园周边环境”“保护学生身心健康”“开展家庭教育”等问题提出的建议已转交相关单位并予以办理。2023年，李迎莉被评为县优秀人大代表。

“人民教师和人大代表，两个不同的身份，都承载着沉甸甸的责任，都肩负着光荣的使命。我将充分利用和发挥好自己作为教师的职业优势，通过‘教师-学生-家长’这种独有的互动圈来密切联系人民群众，用眼观察民情、用耳倾听民声、用口表达民意，把群众最关心、最关注、最迫切需要解决的问题反映出来，真真正正为教育事业贡献力量，不负重托、珍惜荣誉、履职尽责，做人民的好教师，做人民的好代表。”李迎莉说。