吕卫芳代表：

您提出的关于“加强农村中小学心理健康教育”的建议收悉，现答复如下：

近年来，县教育局高度重视学校心理健康教育工作，2024年，焦作市政府将中小学心理健康教育作为民生工程，县教育局高度重视，采取了一系列工作措施，加强农村中小学心理健康教育工作，主要体现在：

一、开展心理师资培训。2024年，县教育局组织开展了全县中小学1200名班主任参加心理健康专题培训，组织全县专兼职心理健康教师120名参加业务技能提升培训，提升了心理健康

教师业务素质，指导学生开展心理健康辅导和疏导工作起到了推进作用。

二、组织开展心理测评工作。今年春学段，根据《河南省教育厅办公室关于开展全省中小学心理健康教育工作专项调研的通知》文件精神，按照焦作市教育局统筹部署，县教育局组织全县四年级至高三学生共计38375人参与了心理健康专业测评；对心理问题学生进行了跟踪疏导，对家庭离异、再婚、留守的特殊学生重点关注，定期开展家访活动，定期开展团体心理辅导。

三、开展心理健康教育讲座。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，才能全面推进素质教育，县教育局要求各学校针对性开展心理健康教育专题讲座，通过各种形式邀请专家召开家长会，使家长懂得如何正确的教育孩子，怎样和孩子有效的沟通，让学生参与专题活动，畅所欲言，取得了很好的效果，促进了师生关系、家长关系和同伴关系对心理健康的影响。

四、组建心理咨询室。截止目前，全县各中小学根据实际需求高标准建立了心理咨询室，分别配备了个体访谈室、沙盘游戏室、团体活动室、情绪宣泄室等，让学生的身心得到更好释放，调整学生学习心态，提高学生学习兴趣与自信心。

五、成立学生会组织。指导全县初中、高中、中职学校成立学生会组织，丰富学校管理触角，鼓励学生会干部深入学校管理各个环节，重点就学生心理健康、校园欺凌、纪律卫生管理等方面，及时发现学生群体中存在的苗头性问题，第一时间安排班主任及相关教师介入处理化解，进一步规范和落实学校各环节管理，保障正常教育教学秩序。

六、开齐开足心理健康教育课。县教育局要求各学校明确专人负责心理健康教育工作，开齐开足心理健康教育课程，确保小学各年级每学年不少于12学时，中学各年级每学年不少于14学时。要积极组织开展个体心理辅导、团体心理辅导、心理社团、心理健康教育专题讲座及班级心理委员培训等常态化工作，加强学生心理健康教育与疏导，健全学校心理辅导室值班、预约、转介、重点反馈等制度，面向学生、家长公布学校心理教师联系方式，教育引导学生珍爱生命，不断增强学生主动求助意识。

感谢你对我县教育工作的支持，在今后的工作中，我们将要求学校对重点学生持续关注，对心理健康出现问题的学生进行一对一心理辅导，每年对全体学生进行心理测评，对心理测评结果异常的学生进行心理辅导，重点针对单亲、离异、再婚、留守、特困、残疾、心理障碍等7类重点群体，及时开展心理辅导，确保学生健康阳光成长。

温县教育局

2024年9月20日